Модератор: Кьяра
Спасибо большое, Вы развеяли мои сомненияКирилл П. писал(а):Когда вы отчитаете третий месяц, вам покажется что и четвертый бы неплохо ее погонять, а лучше - полгода.
Начинайте читать, а матрица от вас никуда не уйдет, будет возможность, всегда прогоните разок-другой.
А эти ответы от самого Замяткина?Пушистая няшечка писал(а):Еще немного в копилку актуальных вопросов:
В: Как можно предлагать одну и ту же методику для всех? Ведь все люди разные - кому-то удобнее воспринимать на слух, а кому-то визуально!
О: Все люди разные, но это не мешает детям усваивать язык своего окружения, а их родителям его передавать.
...
Теперь понятно - воспринимать речь. Но тогда им можно ответить, что мы не только слушаем вслепую, но и глядя в текст - вот вам и визуальное восприятие! Не говоря уже о марафонском чтении, где мы тонны языка принимаем на грудь, и все визуально. Ну, может быть, с небольшим проговариванием про себя.Пушистая няшечка писал(а):Некоторые ответы от меня, некоторые - взяла готовые. Про восприятие на слух: вы наверняка слышали жалобы в духе "Вот если мне написать слово на бумажке, я его хорошо запоминаю, а на слух никак не могу". Мы-то с вами знаем, что владение языком - это не заучивание слов. Но многие люди этого не понимают.
Удалил некоторые ссылки. Хотя бы из-за того, что для того, чтобы по ним пройти, было необходимо сначала зарегистрироваться на явно недружественном сайте. Каков смысл размещения подобного рода ссылок?Пушистая няшечка писал(а):Француженка, ну зацепили какие-то отдельные слова, бывает. Вы же не систематически, скрипя зубами, зубрите наборы слов
Александр, загляните, например, в эти темы:
viewtopic.php?p=8138#p8138
viewtopic.php?p=11145#p11141
Всех этих людей смущают не подкасты, а именно матричный этап и его жестко заданные рамки. Люди боятся, что раз они не любят (не умеют) слушать, то занимаясь по классической матричной схеме, будут плохо усваивать материал.
Думаю, что на визуальные элементы лучше не кивать, а то начнут сразу с них да и прикипят. А надо-то тренировать и то, что плохо получается. Здесь можно еще раз объяснить, что без звука ты глух и нем, что звук первичен, а текст - его производная. Можно напомнить, что на родном языке мы свободно говорили еще до того, как научились читать. Какой дать емкий ответ сразу на все случаи жизни, я не знаю
У людей, изучающих языки, регистрация обычно есть и уже давно... Но вы правы, у кого-то может и не быть. Спасибо за замечание.Парфений писал(а):Удалил некоторые ссылки. Хотя бы из-за того, что для того, чтобы по ним пройти, было необходимо сначала зарегистрироваться на явно недружественном сайте. Каков смысл размещения подобного рода ссылок?
У меня нет. Если хотите ознакомить нас с интересным текстом, размещайте его здесь на форуме.Пушистая няшечка писал(а):У людей, изучающих языки, регистрация обычно есть и уже давно... Но вы правы, у кого-то может и не быть. Спасибо за замечание.Парфений писал(а):Удалил некоторые ссылки. Хотя бы из-за того, что для того, чтобы по ним пройти, было необходимо сначала зарегистрироваться на явно недружественном сайте. Каков смысл размещения подобного рода ссылок?
Откуда у вас такая информация?Ринат писал(а):Первый день как приобрел матрицу английского язык.
Понял алгоритм примерно так:
1 этап - а) массированное слушание диалога 5 дней.
б) то же самое, но с английским текстом перед глазами еще 10 дней.
Таким образом прохожу все диалоги.
2 этап - читаю про себя ( не вслух) толстую английскую книгу, не злоупотребляя словарем.
3 этап - громкое чтение вслух следующей толстой английской книги.
На всех этапах периодически повторять 1 этап.
Правильно ли я все понял? Будьте добры проясните ситуацию.Правильно ли я понял, что на 1 и 2 этапе
я должен быть нем как рыба?
в) обязательно громкое начитывание этого же диалога 3-5 дней. Перечитайте книгу Н.Ф., главу про "пошехонье".Ринат писал(а):Первый день как приобрел матрицу английского язык.
Понял алгоритм примерно так:
1 этап - а) массированное слушание диалога 5 дней.
б) то же самое, но с английским текстом перед глазами еще 10 дней.
Вот этого не надо, для чтения вслух существует матрица. Все книги читаем про себя. А вслух повторяем матрицу (раз в неделю).Ринат писал(а):3 этап - громкое чтение вслух следующей толстой английской книги.