Дополнительные занятия.

[Дон Патон]

Добрый день!
Начал заниматься матричным методом американским английским.
Сейчас начитываю 3 диалог.
Честно говоря после 3-4 часов начитки устаю и более этим заниматься не хочется. А время есть.
Чем бы дополнительно заняться, для достижения лучших результатов.
На форуме смотрел, но рекомендаций не нашел.
Учил английский в школе и институте - давно. Ходил на курсы, мне повезло курсы ничего были,
хорошие - начал говорить на простые темы. Прочитал 1 книгу 370 стр. детектив, многое понял.
Пытался смотреть фильмы - не пошло... В этот момент наткнулся на матричную методику и решил
вернуться к началу. Нужно исправлять акцент и хочу освоить говорение без перевода в голове:)
Читать прекратил так, как в голове проговариваю с ужасным акцентом. Фильмы раздражали так, как
мало, что понимал... так отдельные фразы и слова, которые в смысл не складываются.
Чем посоветуете занять время, чтобы поменьше смотреть телевизор и читать на русском языке, но не испортить
эффект от работы с матрицей.

[Соловьёв Разбойник]

Боюсь быть "освистанным", но может попробовать нарезать отрабатываемые диалоги для программы LIM? То же самое будете слушать и читать, но будет интереснее. Ну и заодно научитесь правописанию (и быстропечатанию заодно). Только не надо активировать в программе функцию "упражнения на перевод", это идёт вразрез с нашей методикой. Ссылки не даю, найдёте легко если заинтересует.

Программа будет воспроизводить отрывок диалога (который сами же и нарежете, это ещё дополнительное и интересное занятие с материалом) и предлагать набрать его текстом, считая ошибки и организуя повтор. Другие её функции нам не нужны, перевод можно не вставлять.

[Иван Л]

Добрый день!
Честно говоря после 3-4 часов начитки устаю и более этим заниматься не хочется. А время есть.
Чем бы дополнительно заняться, для достижения лучших результатов.

Оставшееся время можно слушать обрабатываемый диалог и/или какое-нибудь радио на изучаемом языке.

[Парфений]

Добрый день!
Честно говоря после 3-4 часов начитки устаю и более этим заниматься не хочется. А время есть.
Чем бы дополнительно заняться, для достижения лучших результатов.

Оставшееся время можно слушать обрабатываемый диалог и/или какое-нибудь радио на изучаемом языке.

Можно чаю попить. Или кофе с сахаром...

[Дон Патон]

Кроме наговаривания, конечно-же и слушаю, т.к. нужно корректировать говорение.
Ну чай и кофе само сабой, куда без этого:)
А вот еду в метро - скучно, привык читать (по русски).
В метро диалог не слушаю - шумно. Когда иду пешком слушаю матрицу.
Приехал на работу и в интернет - читать (по ркусски опять же).
Может слушать тексты на CNN с одновременным чтением? Но там специально
медленно говорят...
Быструю речь не успеваю понять, можно конечно, как журчание воды слушать,
но есть ли смысл? Слушал радио. Смотрел CNN и блумберг - не врубаюсь. Думаю рано,
если раздрожает.

[Парфений]

Ссылки с рекламой будут удаляться.

[Евгений Подколзин]

Какая же это реклама, Парфений? Это каналы на YouTube

[Парфений]

Какая же это реклама, Парфений? Это каналы на YouTube

Вы хотите сказать, что там не может быть рекламы? Интересное мнение. Не совпадает с моим.

[Евгений Подколзин]

Парфений, там канал с полезным видео. Почему же можно давать ссылки на отдельные видео с данного канала, а на целый канал нельзя. Что с вами?

[Дон Патон]

Спасибо, попробую посмотреть.
Только вот вопрос общего характера: все эти видео обучающие
и прочие аудиоматериалы не навредят процессу трансформации мозга
матричным методом?

[Евгений Подколзин]

Дон Патон, что плохого в том, что вы будете соприкасаться с изучаемым языком. Не засыпать под матрицу, прослушав ее положенные 3 часа, а сменить род занятий.

[Евгений Подколзин]

Какая же это реклама, Парфений? Это каналы на YouTube

Вы хотите сказать, что там не может быть рекламы? Интересное мнение. Не совпадает с моим.

Что Парфений, ссылки НА ОТДЕЛЬНЫЕ ВИДЕО этого канала можно давать?

Видео, где МОЖЕТ БЫТЬ реклама с того берега моря, которое зайцу не перелететь, орлу не перебежать, хоть море не море, а так лужа посреди города, где тень от блохи на зайца упала и насмерть убила, а из шкуры зайца тулуп вышел и пошёл куда глаза глядят, а тут заяц ка-ак прыгнет!..?

В общем заставили вы меня, Парфений, пойти другим путем, как завещал великий ЛЕНОН.

[Н.Ф.]

Спасибо, попробую посмотреть.
Только вот вопрос общего характера: все эти видео обучающие
и прочие аудиоматериалы не навредят процессу трансформации мозга
матричным методом?

Опасность в том, что вы можете увязнуть в этих "полезных" ресурсах как в трясине и растратить на них вашу ограниченную энергию и время с сомнительным результатом, когда как работа с матрицей гарантирует отличный результат.

[Дон Патон]

Николай Федорович, в книге Вы пишете об увеличении потока ин. языка и уменьшения
русского. Все же остается какая-то недосказанность... Это только матрица или что-то еще слушать,
смотреть? (может не обучающего характера) Есть усталость от однообразия и мозг с такой радостью
оттдыхает на русском:) За уши не оттащишь:) Вот и думаю, что бы такое подсунуть и интересное и
не опасное:)

[Евгений Подколзин]

Увеличение потока должно быть не в ущерб матрице. Поэтому опасность в переключении на видео и снижении интенсивности занятий с матрицей.