Модератор: Кьяра
Странный вы человек, Дмитро. С самого начала вы с подозрением отнеслись к методу. Вы в него не верите и теперь.Дмитро писал(а):Я вот никак понять не могу, почему в процессе начитки не ставится задача наизусть выучить диалог. Ведь если наизусть знаешь хоть какие-то фразы, это хоть что-то если говорить придется, чем когда не знаешь не фига.
Вот например возьмем стандартную школьную и вузовскую программу.
Конечно с подозрением, ведь вокруг одно шарлатанство. Но в этом методе мне понравилось то, что он полегче других методов, во-первых, а во-вторых, как минимум произношение и возможно понимание на слух он поставит. Говорить конечно вряд-ли получится после метода Замяткина, но кто знает, по крайней мере лично я скептически отношусь именно к говерению последующему.Рок писал(а):Странный вы человек, Дмитро. С самого начала вы с подозрением отнеслись к методу. Вы в него не верите и теперь.
Зачем, спрашивается, занимаетесь? Метод предполагает веру. Без веры не получится. Впустую время тратите.
Вы либо туда, либо сюда. Определитесь уже для себя.
Произношение развивается не книгами, а слушаньем и громким начитыванием вслух.Илья П. писал(а):Собственно, интересует ваше мнение, насколько сильно такое чтение повлияет на произношение, сроки и усилия по его исправлению в дальнейшем. И вообще, может стоит начать все-таки с английской матрицы?
Спасибо
А по поводу языков, который вам быстрее нужен, за тот и беритесь в первую очередь... Я бы советовала английский, но вам решать.
Илья П. писал(а):Собственно, интересует ваше мнение, насколько сильно такое чтение повлияет на произношение, сроки и усилия по его исправлению в дальнейшем. И вообще, может стоит начать все-таки с английской матрицы?
Спасибо
Ну а мне кажется, начинать надо с того, который нравится. У меня с английским (который был нужен) не сложилось, зато с итальянским, который хотелось, всё идёт замечательно. Теперь и английский, уверен, у меня пойдёт отлично. Но Пушистая няшечка права - решать Вам.Пушистая няшечка писал(а):Произношение развивается не книгами, а слушаньем и громким начитыванием вслух.
Ну тоже как вариант, в принципе. Но говорить от этого я не стану. Слова еще до купы собрать надо, а вот как их собрать учит граматика, или наверное в среде надо быть. В общем для меня вопрос открыт.Н.Ф. писал(а):Ставлю задачу: взять самый толстый словарь, выучить все слова наизусть, исполнение доложить! Кру-гом! Бегом – ма-а-рш!Дмитро писал(а):Я вот никак понять не могу, почему в процессе начитки не ставится задача наизусть выучить...
