Школьная правда. О наших детях, о нас и об учителях.

[Назар Бонджук]

[delete]

[Назар Бонджук]

[delete]

[Дерзкий Серхио]

— Вы злой! Злой! Злой! Злой! Злой!
— Мама, Парфений обзывается!

[Парфений]

— Вы злой! Злой! Злой! Злой! Злой!
— Мама, Парфений обзывается!

— Чилдрыньята, нье ссоуртьессс, а то как дать по попка!

[Елена Форд]

Я не представляю своих детей, изучающих язык матричным методом по 3 часа в день. У них время расписано по минутам. Особенно с 9 по 11 класс. Репетиторы по 4 предметам. Кружки, секции, языковые школы. Нет времени вообще. А вот взрослых лоботрясов (сам такой), легко себе представляю.

Если Вы считаете, что 6-7 часов в школе они учатся, не поднимая головы , то зачем репетиторы по 4! предметам?
Если репетиторы по 4 предметам, то зачем в школу ходить-перевести на домашнее образование и будет время для всего.

Репиторы. Зачем они нужны?
1. Чтобы набрать выше 90 баллов по ЕГЭ.
2. Чтобы стать призером Всеросскийских Олимпиад, что дает 100 баллов по предмету и поступление в некоторые ТОПовые ВУЗЫ (ВШЭ, МГУ, МГИМО) на бюджет.
3. Чтобы получить очень высокий балл и попасть в топовый ВУЗ на бюджет.

Насчет домашнего образования - да, появились частные школы, которые так и делают. Но мои дети не хотят. Хотят учиться в школе, которая им много дала

Спасибо за такой развернутый ответ, но речь шла о другом, а чтобы получить выше 90 баллов по ЕГЭ репетитор не нужен (про олимпиады не знаю).

Вы считаете, что на платном отделении топовых ВУЗов учат хуже, чем на бюджете в тех же ВУЗах? Или это дело престижа? (Понятно, что деньги в данном случае роли не играют, т.к. подготовка к поступлению в топовые ВУЗы обходится не дешевле, чем обучение на платном там же)

Частные школы не имеют отношения к домашнему (семейному) образованию. На домашнем образовании учащийся числится в списках школы, но появляется в ней только, чтобы сдать контрольные один раз в месяц (даже это не обязан) и экзамены в конце 4, 9 и 11 классов.

И просто интересно, что же конкретно из "много дала" Вашим детям школа.

[Назар Бонджук]

[delete]

[Соискатель]

вот ! а говорят в школе плохо учат.
не возможно плохо учить, только плохо учиться !

[Елена Форд]

Назар, это же не школа дала, а Вы дали возможности своим детям.

Последние лет десять (кроме этого года), "крутые" родители будущих первоклассников на ооочень дорогих машинах и в ооочень дорогих костюмах, чтобы записать свое чадо в первый класс нашей школы и соседней английской гимназии устраивали драки в ночь перед днём записи. Учителя считают, что это показатель качества образования.
Дети приходят в нашу школу с хорошей подготовкой (репетиторы, развивающие кружки и детсады). У детей репетиторы со 2-3 класса школы. Сначала по иностранным языкам, а потом по другим нужным им предметам. Конечно, знания у ребят хорошие по этим предметам-ведь это индивидуальное обучение. Но при чём здесь школа.
Наши две школы отличаются от других ТОЛЬКО требованиями, большим кол-вом домашних заданий и тем, что всех неугодных, неуспевающих отчисляют.

Недавно на одном сайте учителей прочитала, что школа это не то место, где получают знания, а просто бесплатная няня для детей (это учитель написал и все согласились с ним)

Ваша школа, конечно, уникальная. Прям кузница (кадров) студентов для ТОПовых ВУЗов Москвы.

[Соловьёв Разбойник]

Эх... в той что меня учили после 8-го класса не все умели писать по русски, а читали по слогам... Про английский только помню, что сама учительница его почти не знала (просили её перевести как то тексты с обложек альбомов, сказала что это слишком сложно, а было то типа "The Final Cut", "Wish You Are Here" и т. п.) и тем, что вместо него нас часто отправляли "на картошку" или собирать металлолом. Так что когда в ПТУ меня спросили, какой ИЯ я изучал (был выбор: английский, немецкий или французский), я гордо и честно ответил, что владею всеми тремя совершенно одинаково Впоследствии выяснилось, что учителей ИЯ в ПТУ нет и занятия вёл мастер, в совершенстве владевший наверное только родным (дагестанским?) и, весьма посредственно, русским.

[Назар Бонджук]

[delete]

[Назар Бонджук]

[delete]

[Назар Бонджук]

[delete]

[Елена Форд]

Я третье лето подряд занимаюсь математикой с одной девочкой. Учится в поселковой школе, где один учитель ведёт два-три предмета и в одном классе одновременно сидят три параллели (т.е. например, урок математики учительница ведет сразу у 5, 6 и 7 классов, в каждом по 8-12 человек). Девочка обожает математику и русский. Очень умненькая. Учитель просит её вести уроки у своего класса и младше.

[Соловьёв Разбойник]

Был на собрании в колледже. Учитель математики сначала начала рассказывать, какие темы они будут проходить... а потом вдруг отложила блокнот в сторону и выдала правду: товарищи родители!, заставьте своих детей выучить хотя бы таблицу умножения!, ведь они же будущие педагоги.

[Евгений Подколзин]

Обществознание.
Тема 11 класса : "Избиратель с высшим образованием - реакционный избиратель".
Реакционный в том плане, что голосует не так как надо.
И пример. Жесткий. Великая Французская Революция произошла из за того, что во Франции стало слишком много образованных людей.
Переходим к России - в России 63% работоспособного населения имеют высшее образование.
Это не допустимо!
Так что "теория трубы", когда 20 млн. контролирующих недры РФ будут кайфовать, а остальные - батрачить - в действие!

Желаю вам и вашим детям приблизиться к "трубе"....
----------))))))))))))))))

А был там Шрайбикус и Моника из школы номер 12?