Я буду владеть английским, французским, немецким, испанским

[Дерзкий Серхио]

Поздравляем! Приятного чтения.

[Н.Ф.]

...в своё иностранное будущее я теперь смотрю с уверенностью в достижение свободного владения английским языком.

Почему, Алексей? Хотелось бы услышать немного больше, и я думаю, что не только мне.

[Нес Ко]

Поздравьте меня я окончил матрицу! Позади 10 месяцев, впереди горы литературы. Но в своё иностранное будущее я теперь смотрю с уверенностью в достижение свободного владения английским языком. Что не было со времён уроков в школе, где считал себя полной бездарность в освоении английского, что не однократно доказывала мне учительница ин-язя.
Теперь перехожу к марафонскому чтению.

Можете навестить своего школьного преподавателя иностранного языка. Поговорить с ней. (естественно не на русском=)) будет у нее "небольшой" шок, но ничего страшного)

[Агафонов Алексей]

Столько времени хотел учить французский язык. Так манил он меня к себе. Так радовали песни из французского шансона. Входил в экстаз от прослушивания французской речи, что говорят непонятно, но «жудко уж красиво баболят».
И вот приготовил себе я матрицу с французскими диалогами. Сел потирая руки в предвкушении наслаждения круасанами на монмарте.
И… И нечего.
Так и не начал заниматься. И мысли в голову лезут: ну зачем тебе, это ж по 3 часа в день, отдохни лучше, где ж ты времени столько возьмёшь. Посиди тут, посмотри фильм на английском языке – он уже такой родной, такой легкий, так понятен. А тут звуки иноземные словно рычание неведомых животных. Да и буковок странных много понатыкано. Как же их читать то.
Не уж лучше и не браться то. Где это слыхано, что бы мы языками владеть могли. Этому мы необученные.
Так и сежу в страхе перед невероятными трудностями. А первых шаг сделать не могу.

[В.Е.К.]

...в своё иностранное будущее я теперь смотрю с уверенностью в достижение свободного владения английским языком.

Почему, Алексей? Хотелось бы услышать немного больше, и я думаю, что не только мне.

Алексей! Ну как же так? А рассказать о том, как Вы достигли свободного владения Английским языком? Подождите с круассанами, пли-из! А то я чувствую себя обманутым , читал Вашу веточку от корки до корки, потом Вы пропали на год, теперь появились, а про английский тишина- что с ним, живой ли он? Матричный этап освещён очень хорошо, а как прошло марафонское чтение? Как прошёл процесс начала говорения на языке? Честно говоря, очень ждал продолжения, столько энергии было вначале.
Очень поэтому жду рассказа о том, чем же дело кончилось с английским у Вас. И думаю, не только я, мне кажется, многим интересно будет...

[В.Е.К.]

Посиди тут, посмотри фильм на английском языке – он уже такой родной, такой легкий, так понятен.

А, прошу прощения, результат есть у Вас, Алексей. И всё же расскажите, как же пришли к нему, о дороге немного хоть расскажите.

[Агафонов Алексей]

Алексей! Ну как же так? А рассказать о том, как Вы достигли свободного владения Английским языком?
-------------------------
Очень поэтому жду рассказа о том, чем же дело кончилось с английским у Вас. И думаю, не только я, мне кажется, многим интересно будет...

Что рассказать Вам любезный мой друг?

Начинал я марафонское чтение с книг адаптированных методом Ильи Франка. Но это так для психологической галочки, что типа я читаю и могу взять книгу и «потолще». Как многие на этом форуме брался за произведения Агаты Кристи. Но видимо из-за моей нелюбви к детективному жанру, это долго не продолжилось. После несколько книг я перешёл на фэнтази-фантастический жанр произведений: «Доктор Кто», «Star Trek», «Звёздные войны». В пересмешку с этим попали исторические новеллы, триллеры Дена Брауна, ужастики Стивинг Кинга и даже женские романы, такие как «50 оттенков серого». Была попытка прочитать серию «Сумерки», но что-то не пошло, как и в прочем и «Гарри Потер», и «Хроники Нарнии».

Особенностью моего чтения художественных книг является то, что я берусь одновременно читать 2-3 книги сразу в одно и то же время. То в один день читаю одну книгу, то другую. Или с утра одну, а под вечер другую. Всё под настроение. Впрочем, и русскоязычные книги я читаю таким образом всю свою «образованную» жизнь.

За всё это время, книжный марафон и после, прочитал около полусотни разно объёмных книг и, где-то столько же начал читать, но отложил на «потом», но так и не вернулся к ним.

Что же касается просмотра художественных и документальных фильмов и телесериалов, то здесь я пошёл путём наименьшего сопротивления. Скачивая на торриентах сериал я просматривал только первую серию. И если процент понимания речи главных героев превышал половину сказанного, досматривал весь сезон с продолжениями. Таким образом, я нашёл для себя «удобную нишу» американские молодёжно-подростковые сериалы: «Gossip girl», «Pretty Little Liars», «Friday night lights», «O.C.», «The Vampire Diaries» и т.д. Отличительной чертой таких сериалов является упроченный язык и обыденные темы для диалогов.

И как стало уже «традицией качества» на этом форуме просмотрел 10 сезонов сериала «Friends».

Хотя я проходил Британскую Матрицу, фильмы американского производства мне кажутся более понятными на слух. В тоже время костюмированные фильмы BBC полны красочных витиеватых диалогов и «игры слов».

Пытаясь повысить уровень своего владения английским языком я прослушал подкасты: BBC Learning English, Praxis Language - EnglishPod.com, English as a Second Language Podcast. При этом понимание речи было практически 100%.

Теперь вроде я языком владею, но что-то не хватает, а именно некой красоты - красноречия. Что бы разнообразить свой словарный запас я нашёл в книжном магазине одноязычный толковый словарь на 28 тысяч слов. И прочитав все слова на букву “A” нашёл только около 2 десятков слов, которые я не знаю. Причём эти слова мне были знакомы, и я встречал их при чтении книг, но значение/перевод их не смог вспомнить без контекста.

Воодушевлённый своими успехами в овладении английским языком (может кто то скажет, что это ещё не совершенное владение языком, но для меня это настоящий успех достичь такого за 2 года по сравнением сколько лет я учил английский язык начиная с школы, университета и делая несколько попыток освоить язык самостоятельно по учебникам) я теперь хочу освоить ещё и французский язык, немецкий язык, испанский язык и итальянский язык.
В настоящее время я начинаю французскую матрицу. И буду заниматься французским лето-осень-зима-весна-лето 2013-2014г.г.

А с 2015 года начинаю знакомство с немецким языком.

Таким образом, один иностранный язык будет осваиваться за 2 года и выводиться на уровень самодостаточности, когда для поддержания и улучшения знания языка достаточно будет периодическое чтение литературы, просмотр фильмов и общение с носителями языка.

[Колька]

Алексей, как у вас дела обстоят с говорением, а точнее, со спонтанным говорением?

[Агафонов Алексей]

На счёт спонтанного говорения? Ну, бывает я «заверну» фразу на английском даже не подумавши или мысли возникнут так же на английском языке в форме внутреннего диалога с самим собою. А так же в моей речи появилось большое количество «англофразологизмов», таких как «Сегодня я сделал работы a lot». Но это всё не то.

Навык свободного говорения (Fluent English) у меня плохо развит связи с отсутствием практики. Буквально поговорить было не с кем. Как выход из этого неудобного для меня положения вижу пока что регистрация и общение на специализированный веб-сайтах, где происходит общение с носителями языка и желающими его выучить.

У себя заметил интересную особенность. Когда я хочу, что то сказать по-английски, я открываю рот и выдаю эту фразу даже не подумавши. При этом это не всегда грамматически правильно построенное предложение. Но если я начинаю в уме выстраивать фразу сначала на русском языке, а потом переводить её на английский язык, пытаясь при этом припомнить правила английской грамматики, я впадаю в ступор и становлюсь косноязычным, запинаясь на каждом слове.

Хотя заметьте. После начало прохождения английской матрицы я не учил грамматику и не занимался по учебникам. И сейчас думаю - это навело бы на меня больше скуку, чем помогло бы в познании языка. Не ничего больше скучного, чем учебные пособия. English can be fun.

Таким образом, у меня остались не развиты навыки говорения и написания, но во втором мне пока нет необходимости.

[Агафонов Алексей]

Сегодня у меня первый день знакомства с французской матрицей. Включил первый диалог и сразу же понял общий смысл, даже не зная языка.

Bonjour, Christophe.
Florence! Quelle bonne surprise! Comment vas-tu?
?a va, et toi?
Tr?s bien, merci. Florence, je te pr?sente St?phanie.
Enchant?e de faire votre connaissance.
Enchant?e.
St?phanie est italienne. Elle ?tudie la musique baroque au Conservatoire.
Ah... C’est tr?s int?ressant... Christophe, tu parles italien?
Euh... Non, mais St?phanie parle tr?s bien le fran?ais.
St?phanie, vous avez le temps de profiter de Paris?
Oui, bien s?r, mais j’ai beaucoup de cours.
Oh… nous sommes place de la Concorde… Au revoir, Florence.
Au revoir et ? bient?t!

[Агафонов Алексей]

В авторской матрице, в диалоге 2.1, в первой и седьмой строчке

– Je vous aime, Marquise.(так написано в тексте)

Я упорно слышу

– Je vous aime, ma Marquise.

[Вэн Глин]

В авторской матрице, в диалоге 2.1, в первой и седьмой строчке

– Je vous aime, Marquise.(так написано в тексте)

Я упорно слышу

– Je vous aime, ma Marquise.

peut-?tre vous avez votre b?gaiement, ma... Marquise!

[Агафонов Алексей]

Диалог 2.2

– Je vous deteste, Marquise.
Слышу жё-ву-детестЭ-маркиз, а по правилам чтения надо жё-ву-детест-маркиз

– Je ne sais pas...
Слышу жё-н-сэ-па, а по правилам чтения надо жё-нЁ-сэ-па.

– Tres bien, mon cher Vicomte!
Слышу mon cher как мон-шеР, а по правилам чтения надо мо-ше.

Un animal! Un tigre!
Слышу Un как ан, а по правилам чтения надо как эн или ён

Что делать?
1. Читать всё по правилам из учебника фонетики
2. «Забить на всё» и начитывать так, как слышу

[Аннет]

Диалог 2.2

– Je vous deteste, Marquise.
Слышу жё-ву-детестЭ-маркиз, а по правилам чтения надо жё-ву-детест-маркиз

– Je ne sais pas...
Слышу жё-н-сэ-па, а по правилам чтения надо жё-нЁ-сэ-па.

– Tres bien, mon cher Vicomte!
Слышу mon cher как мон-шеР, а по правилам чтения надо мо-ше.

Un animal! Un tigre!
Слышу Un как ан, а по правилам чтения надо как эн или ён

Что делать?
1. Читать всё по правилам из учебника фонетики
2. «Забить на всё» и начитывать так, как слышу

В первом случае детестЭмаркиз - Э соединяет два слова. Во втором Е убирается тоже для благозвучия.
Про мон шеР и Ан тигр - не знаю как по правилам, но я именно так слышала и также произносила...
Я конечно, не эксперт, но думаю надо произносить так, как слышишь. Учебник дело хорошее...но вспомните про пошехонье))

[Вэн Глин]

1. к чёрту правила! тем более, о правильном их применении еще ничего неизвестно, как неизвестно и то, что существуют ли эти правила вообще.
2. начитывать следует так, как наслушалось + как наследилось по тексту.