Матричное тай-чи — это высшая точка развития технологий изучения иностранного языка!

А чем вас так возмутила статья Вассермана, благородные доны? В ней все верно. (и насчет диалектов тоже). И я не нахожу в этом ничего обидного для говорящих на этих диалектах, если чо. P.S: А почему, собственно, метод НФ нельзя назвать ускоренным? Сравните: человек учит язык 6 (или сколько там лет?) ...

Да, в обеих матрицах yo, как "йо". "джё" это у Елены Шепиловой в уроках. Там читает испаноговорящая дама (по имени Исабель, кажется) спряжения глаголов ser и estar. Не знаю, из какой она именно страны, но yo она произносит как "джё", а ce, ci со звуком средним между наш...

Кристина,
спасибо за ссылку!
Кастильский это там, где имеется звук, что-то среднее между русским "с" и английским "th"?
Кстати, тоже заметил, что у одних он есть, а у других нет.
И yo иногда произносят как "йо", а иногда "джо" (даже скорее "джё")

Мдя,
гугл-переводчик это что-то особеннова!

Мне думается, тут действует что-то вроде "золотого правила механики":
Чем меньше слушаем/говорим, тем больше тратим дней.
Т.е, чем меньше усилий, тем больше времени.

А я просто хватаю отвлекшееся внимание за длинные эльфийские уши и возвращаю к диалогу.
(Дешево и сердито).
Но для меня другие приемы не работают.

Вовсе не нужно "склеивать" файлы. Я, например, написал скриптик, который генерирует m3u-файл. Этот скрипт работает в режиме диалога и количество повторов вы указываете сами. Вот примерно такой скриптик: #!/usr/bin/perl #допустим, все диалоги лежат у вас в папке: ~/lang/matrisa $s='lang/mat...

Мешает ли акцент пониманию?
Вас понимают носители языка?
Легко или с трудом?
Вот, исходя из этих соображений, и решаем: мешает ли акцент или нет.
Правда, тут еще и вопрос автопрестижа играет, самоуважухи, то есть.
Чем ближе произношение к выговору носителей, тем больше самоуважуха.

Кстати, это мое имхо, или так оно и есть на самом деле?
Британский инглиш более отчетлив, чем американский.
То есть, американцы больше "съедают" звуки, чем англичане.

Джон Соул писал(а):Кому нужно, в личку могу написать где взять материалы для матрицы на разных языках (более 500 языков).

И мне тоже, плз!

Кристина, здравствуйте! Беру пример с улитки :) (которая на склоне). Сейчас на3-ем диалоге. Просто так решил прослушать все подряд, просто звуки вылавливая. Заметил, что "б" и "в" у них, действительно, почти не различаются. Причем, в разных диалогах одно и то же слово может звуча...

Француженка писал(а): Это потому, что я на севере Франции

На севере?
Не в Бретани часом?

Рад за Вас
(Ваши посты улучшают настроение. А то тут всу снова нарушают перемирие.)

А я, сперва пытаюсь догадаться, о чем там речь. (Хотя бы общий смысл.). Но, покамест, перевод не читаю. Слушаю так, не понимая. Потом читаю перевод. Далее слушаю и пытаюсь догадаться, что чему соответствует в переводе. Потом наговариваю. Не знаю, правильно делаю или нет. Может, попытку догадаться ну...

Не знаю, может и баян, но настроение поднимает :D Необычный способ изучения времен английских глаголов Да, по сути, та же зубрежка. (подслащенная пилюля). Самое главное - уча таким способом, мы будем тормозить, вспоминая нужное. С текстом так еще можно, а вот, общаясь с живым человеком... P.S: Элий...

Да выучить за год дополнительную тысячу слов, вообщем-то, вполне реально.
Вопрос только в том, не выветрятся ли из памяти слова, выученные в начале?
А, ежели и нет, то придется довольно долго рыться в этой самой памяти, чтоб нужное слово найти.
Плавали, знаем.
(Частотный словарь, шерсть на носу!)